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　　初夏，架起教育交流在陕西省咸阳市旬邑县西头村，陕藏西藏民族大学的拓宽7名考古专业学生正俯身于西北大学古豳地考古实习基地的探方中。他们将在这里开启为期两个月的雪域学成田野考古实习。

　　从课堂走向田野，架起教育交流从理论跨入实践，陕藏8直播吧足球瑞典超这片黄土地成为来自高原的拓宽大学生触摸历史脉络的生动课堂。这里不仅是雪域学成这批新进考古学子实习的起点，更是架起教育交流陕西高校“一校帮一院”机制下优质教育资源跨越地域、浇灌高原学子的陕藏缩影。

　　2023年10月，拓宽陕藏两省区主要领导提出“一校帮一院”战略方向。雪域学成陕西省教育厅与西藏自治区教育厅迅速响应，架起教育交流签署框架协议。陕藏西安交通大学、拓宽西北工业大学、西安电子科技大学、扣篮绝技陕西师范大学、长安大学、西北大学、西安外国语大学、西北政法大学八所高校精准对接西藏民族大学各相关学院，在学生联合培养、科研平台共享、重大成果培育、扣篮绝杀课程教材建设、干部人才交流互派等方面，对口支持西藏民族大学，深化全方位交往交流交融，为西藏长治久安和高质量发展提供学科专业支撑和人才培养保障。

　　一年多来，八所高校发挥辐射效应，为西藏民族大学在校生量身定制联合培养方案，从短期访学到整学年交流，从共上一堂课到携手社会实践，多层次交流路径畅通无阻。

　　2024年9月，西藏民族大学体育学院运动训练专业的王星翰和其他8名同学一起，走进陕西师范大学，开展了为期一年的交流学习，令王星翰同学深受触动。他说：“陕西师范大学浓厚的学风让我在理论和技能上得到双重提升。”更让他难忘的是，他与陕西师范大学的同学们并肩服务全省大学生田径运动会的经历。他表示，团队协作的温暖与体育精神的激荡，成为了他大学生涯最珍贵的一课。

　　据统计，近两年西藏民族大学已选派逾50名学生赴陕西省八所高校交流学习，在实现优质教育资源共享的同时，也让学生在三秦大地感受到名校气象，点燃求知热忱，优化成才理念。

　　在“走出去”的同时，西藏民族大学也将各名校的资源“引进来”——专家讲座纷至沓来，前沿知识跨越千里，持续滋养高原学子。

　　如今，“一校帮一院”机制正悄然拓展西藏民大学子的人生轨迹。在西藏民族大学“十佳优秀毕业生”评选中，该校信息工程学院学生姜海燕动情地讲述她与长安大学的缘分：“去年在长安大学研究生院门前驻足的那一刻，师长校友传递的热爱让我坚定选择——未来将在那里续写桥梁工程的梦想。”

　　得益于“一校帮一院”机制的滋养，近两年，西藏民族大学学生入读陕西八所高校硕博比例显著提升，从2023年的4%增至2025年的9.3%，全校40余名学子在陕西八所高校继续开启深造新征程。

　　从旬邑的考古探方到长安大学的实验室，从联合课堂到共育英才，“一校帮一院”机制正以润物细无声的方式，在陕藏两地间架起一座座教育之桥，不仅拓宽了雪域学子的知识疆界，更锤炼了实践能力与创新思维。

　　面向未来，西藏民族大学相关负责人表示，将继续依托区位优势与陕西高校优质资源，为培育担当新西藏建设的时代新人注入更深厚的力量——让青春的种子在东西协作的沃土上，绽放出更绚丽的高原之花。

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